วันพุธที่ 25 เมษายน 2561
❤ ความรู้ที่ได้รับ
วันนี้อาจารย์ให้นำเสนอสื่อการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สหรับเด็กปฐมวัยจากวัสดุเหลือใช้ (ถาดไข่)
ต่อไปเป็นผลงานของเพื่อนๆ
วันนี้อาจารย์ให้นำเสนอสื่อการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สหรับเด็กปฐมวัยจากวัสดุเหลือใช้ (ถาดไข่)
⧫ สื่อคณิตศาสตร์ของคู่ผม ชื่อภาพที่หายไปเป็นอะไรนะ ⧫
วัตถุประสงค์
1.เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้ลำดับอนุกรมและความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆ เช่น
เสือ-เนื้อ (เสื้อกินเนื้อเป็นอาหาร)
2. เพื่อให้เด็กเกิดพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์-จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา เช่น การประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา
การสังเกตและจดจำตำแหน่งรายละเอียดของภาพ
วิธีเล่น
1. เด็กสังเกตและจดจำรูปแบบของภาพหลักก่อน
2. ดึงแผ่นป้ายภาพหลักออก แผ่นต่อไปเป็นโจทย์ที่รูปภาพหลักหายไปมากกว่า
2 รูป
3. เด็กสังเกตรูปภาพที่หายไปและบอกว่าภาพที่หายไปควรจะเป็นภาพอะไร
4. ให้เด็กหยิบภาพตัวเลือกจากกล่องชุดที่ตรงกับโจทย์
แล้วนำมาใส่ในรางไข่ที่กำหนดไว้ให้กับตรงตามรูปแบบที่กำหนดไว้
5. เมื่อวางครบหมดทุกตัวแล้ว ให้ตรวจสอบความถูกต้องโดยเปิดดูเฉลยว่าถูกต้องและตรงกับที่ทำหรือไม่
ประโยชน์ที่ได้รับ
⧫ ด้านร่างกาย
- ➨ได้บริหารกล้ามเนื้อมัดเล็ก
- ➨ฝึกการประสานสัมพันธ์ระหว่างตากับมือ
⧫ ด้านอารมณ์-จิตใจ
- ➨สนุกสนาน
เพลินเพลินกับการได้เล่นเกม
⧫ ด้านสังคม
- ➨เด็กมีส่วนร่วมในการเล่นร่วมกันกับเพื่อน
เช่น การพูดคุย การแสดงความคิดเห็นและการรับฟังความคิดเห็นผู้อื่น
⧫ ด้านสติปัญญา
- ➨ส่งเสริมทักษะการสังเกต
การจดจำ การคิดและการแก้ปัญหา
- ➨ส่งเสริมทักษะการคิดเชิงเหตุผล
เช่น สามารถพูดคุย สนทนา โต้ตอบ อธิบายให้ผู้อื่นเข้าใจได้
ต่อไปเป็นผลงานของเพื่อนๆ
❤ การประเมินผล
ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟังอาจารย์ ตั้งใจทำสื่อที่ดีตามคำแนะนำของอาจารย์
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆมีส่วนร่วมช่วยกันจัดสื่อให้ดูดี
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์คอยอธิบายและแนะนำสิ่งที่ถูกต้องให้กับนักศึกษา
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น